| |
| MASZYNOTERAPIA W GRUPIE MYSZEK | | | Przedszkolaki uczestniczyły w warsztatach krawieckich- Maszynoterapia. Poznały etapy wykonania misia, od szablonu, wykroju, szycia, wypełnienia i ozdobienia. Dzieci były bardzo zainteresowane, zaangażowane i szczęśliwe z efektu końcowego - piękny, miękki i wyjątkowy miś.
| | | | |
| TEATRZYK | | | Aktorzy ze Studia Artystycznego "Arena" zaprezentowali naszym przedszkolakom teatrzyk pt. "Dwie Dorotki".
| | | | |
| Zwinne Kotki i ich matematyczne mandale | | | Zwinne Kotki zrealizowały kolejne zadanie w ramach projektu „Kreatywna Matematyka”. Tym razem dzieci tworzyły matematyczne mandale wykorzystując koła oraz różnorodne wycięte figury geometryczne.
Podczas pracy przedszkolaki rozwijały umiejętność rozpoznawania i nazywania kształtów, ćwiczyły sprawność manualną, a także uczyły się twórczego łączenia elementów w jedną całość.
Efektem są piękne, kolorowe medale będące dowodem na to, że matematyka może być nie tylko nauką, ale i świetną zabawą!
| | | | |
| LISKI CHYTRUSKI | | | Dzisiejsze zajęcia w naszej grupie były doskonałą okazją do poznania cyfry 4 w sposób ciekawy i angażujący. Na początku rozmawialiśmy o tym, gdzie możemy spotkać czwórkę w codziennym życiu. Dzieci liczyły klocki, paluszki, zabawki oraz elementy na obrazkach, dzięki czemu szybko zrozumiały, że liczba 4 pojawia się wokół nas bardzo często.
Następnie każde dziecko spróbowało samodzielnie napisać cyfrę 4. Korzystaliśmy z kart pracy i prostych wskazówek, które pomagały prowadzić rękę w odpowiedni sposób. Dzieci pracowały bardzo uważnie, a zapisanie pierwszej własnej czwórki było dla nich powodem do dumy.
Po części matematycznej wykonaliśmy pracę plastyczną z cyfrą 4, używając papieru kolorowego, kredek, pasteli i naklejek. Każda praca była kreatywna i zupełnie inna, pokazując wyobraźnię dzieci.
Zajęcia rozwijały motorykę małą, koncentrację, samodzielność i radość odkrywania nowych umiejętności.
| | | | |
| Zwinne kotki i latające konstrukcje w Strefie Odkrywania, Wyobraźni i Aktywności | | | Grupa Zwinne Kotki odwiedziła Strefę Odkrywania, Wyobraźni i Aktywności (SOWA) w Suwałkach – niezwykłe miejsce, w którym nauka spotyka się z zabawą! Dzieci miały okazję zamienić się w małych odkrywców i konstruktorów, poznając świat poprzez doświadczenia i eksperymenty. Zadania prezentują zjawiska związane z różnymi dziedzinami nauki, takimi jak ruch, światło czy procesy biologiczne, rozwijając ciekawość, kreatywność i umiejętność logicznego myślenia.
Najwięcej emocji wzbudziła „Majsterkownia”, gdzie za pomocą dmuchawy uczestnicy puszczali w powietrze własnoręcznie zbudowane, latające konstrukcje.
| | | | |
| ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI | | | Obchody Święta Niepodległości w naszym przedszkolu 🇵🇱
Dnia 11 listopada obchodziliśmy w naszym przedszkolu Narodowe Święto Niepodległości. Z tej okazji dzieci z dumą zaprezentowały program artystyczny – śpiewały piosenki patriotyczne, recytowały wiersze i tańczyły. Uroczystość rozpoczęła się wspólnym odśpiewaniem „Mazurka Dąbrowskiego”, włączając się tym samym w ogólnopolską akcję „Szkoła do hymnu”.
Przedszkolaki z wielkim zaangażowaniem i powagą uczciły ten wyjątkowy dzień, pokazując, że miłość do ojczyzny można wyrażać także przez śpiew, taniec i wspólne świętowanie. Był to piękny, wzruszający moment pełen patriotyzmu i radości.
| | | | |
| WESOŁE RYBKI | | | Wesołe Rybki po raz kolejny gościły w przedszkolu kolejną mamę - mamę Gai, w ramach cyklicznej akcji: "Rodzice czytają dzieciom". Akcja uczy przekazywania za pośrednictwem literatury wartości moralnych oraz budowanie więzi między rodzicem i dzieckiem.
| | | | |
| WESOŁE RYBKI | | | Dzieci z grupy Wesołe Rybki udały się na cmentarz, aby uczcić pamięć żołnierzy, którzy oddali swoje życie za wolność i niepodległość naszej Ojczyzny. Przedszkolaki z wielkim skupieniem i powagą zapaliły znicze na grobach bohaterów. W ciszy wysłuchały krótkiej opowieści o odwadze i poświęceniu polskich żołnierzy. Była to dla dzieci ważna i wzruszająca lekcja patriotyzmu, szacunku oraz pamięci o tych, którzy bronili naszej Ojczyzny. Dzięki takim chwilom najmłodsi uczą się, jak ważne jest pielęgnowanie narodowych tradycji i pamięci o bohaterach.
| | | | |
| DZIEŃ POSTACI Z BAJEK | | | 5 listopada Misie, Pszczółki i Rybki obchodziły Dzień Postaci z bajek. Przedszkolaki przebrały się za bohaterów swoich grup, które były wypełnione wielką radością oraz kolorami. Zajęcia z animatorem panią Anią także sprawiły duże uśmiechu u wszystkich dzieci. Tego dnia każda grupa wykonywała prace plastyczne, jak również miała zadania ruchowe,manualne oraz odprężające przy literaturze dziecięcej. Miłym zaskoczeniem tego dnia było także spotkanie z Myszką Minnie i Piratem, którzy odwiedzili każdą grupy zostawiając upominki. To był niezapomniany dzień!
| | | | |
| DZIEŃ POSTACI Z BAJEK GRUPY STARSZE | | | Dziś w naszym przedszkolu odbył się Dzień Postaci z Bajek. To wyjątkowe wydarzenie, które wprowadziło dzieci w świat ulubionych bohaterów i znanych opowieści.
Podczas zajęć dzieci wykonywały różnorodne zadania związane z bajkami – rozwiązywały zagadki, uczestniczyły w zabawach ruchowych i plastycznych oraz wspólnie przypominały sobie znane historie.
Na zakończenie dnia odbył się bal bajkowych postaci. Dzieci z dumą prezentowały swoje stroje i z radością tańczyły przy muzyce.
To był dzień pełen uśmiechu, kreatywności i wspólnej zabawy.
| | | | |
| PRZYJACIELE ZIPPIEGO - GRUPA MYSZEK | | | Grupa Myszek rozpoczęła realizację międzynarodowego programu promocji zdrowia psychicznego " Przyjaciele Zippiego". Jego celem jest kształtowanie i rozwijanie umiejętności prospołecznych, emocjonalnych dzieci oraz radzenia z trudnościami. Pani Dyrektor i Pani Kasia dostarczyły specjalną zagraniczną przesyłkę - patyczaka Zippiego, który jest głównym bohaterem programu.Przesyłka zawierała również terrarium z małymi patyczkami, które również wzbudziły zainteresowanie i radość dzieci. Przedszkolaki stworzyły Kącik Zippiego i dowiedziały się co będą robiły i o czym będę zajęcia Zippiego.
| | | | |
| DZIEŃ DYNI | | | 31 października w naszym przedszkolu odbyło się wydarzenie " Dyniowy zawrót głowy"- jesienny przegląd artystyczny. Gościem specjalnym była Pani Dynia Dana, która podziwiała występy i talenty dzieci. Wszystkie grupy przedszkolne pięknie się zaprezentowały i otrzymały kosz słodkich niespodzianek. Tego dnia odbyła się również wystawa prac plastycznych - dynia w roli głównej. Jesienne dekoracje, pomarańczowe stroje dzieci, Muzyka, tańce, stworzyły piękny klimat. To był bardzo wesoły, pełen śmiechu i zabawy dzień.
| | | | |
| URODZINY WOJTUSIA | | | Urodziny Wojtusia z grupy Rozbrykane Tygryski.
Panie oraz dzieci życzą Wojtkowi wszystkiego najlepszego.
| | | | |
| WESOŁE RYBKI | | | Wesołe Rybki uczestniczyły w zajęciach, podczas których poznały bardzo zdrowe i urodziwe warzywo jakim jest dynia. Dzieci przyniosły do przedszkola dynie, co pozwoliło poznać wielką ich różnorodność i wzbogaciło naszą wiedzę. Wzięliśmy udział w licznych zabawach z udziałem dyni: dzieci opowiadały o tym jak wygląda, jakiego jest koloru czy pachnie, czy jest twarda czy też miękka, co smakowitego można z niej przyrządzić. Nie zabrakło matematyki: Rybki liczyły ile mamy dyń a także porównywały jej wielkość, uczyliśmy się klasyfikowania od najmniejszej do największej. Zobaczyliśmy, co kryje się w środku dyni oraz pod jaką postacią można ją spożywać.
| | | | |
| TYGRYSKI I KOLOROWE GNIOTKI | | | Podczas naszych zajęć sensorycznych dzieci miały okazję odkrywać świat poprzez zmysły, tworząc kolorowe gniotki z balonów oraz bawiąc się kulkami hydrożelowymi. Zabawa ta dostarczyła mnóstwo radości, a jednocześnie wspierała rozwój małej motoryki, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz percepcji dotykowej. Dzieci z zaciekawieniem obserwowały, jak małe kulki hydrożelowe po namoczeniu zmieniają swoją strukturę i stają się gładkie, śliskie oraz sprężyste. Następnie z pomocą nauczycieli wypełniały nimi balony, tworząc wyjątkowe gniotki sensoryczne. Każdy gniotek był inny – różnił się kolorem, kształtem i fakturą, dzięki czemu każde dziecko mogło stworzyć coś niepowtarzalnego. Zabawa z gniotkami to nie tylko świetna rozrywka, ale też doskonały sposób na rozładowanie napięcia i emocji. Ugniatanie, ściskanie i manipulowanie nimi działa relaksująco i uspokajająco, a jednocześnie rozwija sprawność dłoni i palców. Zajęcia przyniosły dzieciom wiele radości, śmiechu i satysfakcji z własnoręcznie wykonanych zabawek!
| | | | |
| JAK POWSTAJE PAPIER? | | | Podczas zajęć edukacyjno-plastycznych „Jak powstaje papier?” dzieci z grupy Tygryski wybrały się w niezwykłą podróż w czasie, aby poznać historię powstawania papieru. Przedszkolaki dowiedziały się, że pierwszy papier powstał wiele wieków temu w Chinach, a jego produkcja przez lata bardzo się zmieniała – od prostych, ręcznie czerpanych arkuszy aż po nowoczesne maszyny papiernicze. Dzieci poznały także różne rodzaje papieru – kolorowy, ozdobny, techniczny, gazetowy, a nawet papier ścierny! Wspólnie porównywaliśmy ich fakturę, grubość i zastosowanie. Największą atrakcją zajęć było jednak samodzielne tworzenie z papieru czerpanego pracy plastycznej. Każde dziecko mogło udekorować swoją pracę suszonymi kwiatkami, kolorowymi listkami czy brokatem. Dzięki tym zajęciom dzieci nie tylko zdobyły nową wiedzę o materiale, który towarzyszy nam każdego dnia, ale też rozwijały kreatywność, cierpliwość i zdolności manualne. Powstałe prace były wyjątkowe i w pełni ekologiczne!
| | | | |
| MYSZKI W CENTRUM EDUKACJI I KOMUNIKACJI JOANNA PACHUTKO | | | Październik jest Międzynarodowym Miesiącem AAC (Komunikacji Alternatywnej i Wspomagającej). Jest to czas, w którym zwraca się szczególną uwagę na osoby, które mają trudności z komunikacją. Dzieci z grupy Myszki wybrały się do Centrum Edukacji i Komunikacji - miejsca, które pomaga dzieciom z trudnościami w porozumiewaniu się. Każde z nich odwiedziło sale pełne kolorowych symboli oraz interaktywnych urządzeń. Pani Asia pokazała im, jak za pomocą prostych symboli można wyrazić różne emocje i potrzeby. Każde z dzieci miało możliwość poznania czym jest Cyber oko, czyli system C-Eye, które działa dzięki technologii eye-trackingu (śledzenia wzroku), która pozwala dzieciom komunikować się i wykonywać ćwiczenia za pomocą ruchu gałek ocznych. Odbyły się także zabawy, które angażowały ich w twórcze myślenie i współpracę. Przedszkolaki odkryły, że komunikacja to nie tylko słowa, lecz także piękno i magia wyrażania siebie w najbardziej kreatywny sposób.
| | | | |
| INICJATYWA RODZICIELSKA W RYBKACH | | | Dziś nasze przedszkole odwiedziła mama Gabrysi, która w ramach akcji „Rodzice czytają dzieciom” przeczytała naszym przedszkolakom piękną bajkę. Dzieci z ogromnym zainteresowaniem słuchały, śledziły ilustracje i z radością uczestniczyły w rozmowie o bohaterach opowieści. Takie spotkania są dla dzieci niezwykle wartościowe – rozwijają wyobraźnię, wzbogacają słownictwo, uczą uważnego słuchania i pokazują, że czytanie może być świetną zabawą. Dodatkowo wspólne chwile z rodzicami budują poczucie bliskości, bezpieczeństwa i więzi z przedszolem. Dziękujemy mamie Gabrysi za poświęcony czas, ciepło i uśmiech! Już nie możemy się doczekać kolejnych wizyt naszych przedszkolnych rodziców!
| | | | |
| ZAJĘCIA SPORTOWE Z KANGUREM | | | Ależ to był dzień pełen ruchu i radości! Nasze przedszkolaki wzięły udział w sportowych zajęciach z Kangurem, podczas których nie zabrakło skakania, biegania i świetnej zabawy!
| | | | |
| UROCZE MISIE | | | Urodziny Leona i Dominika. Szczęścia, zdrówka i spełnienia marzeń cała grupa dla Was życzy!
| | | | |
|
|
|