| |
| CYFROWE BEZPIECZEŃSTWO | | | 📺 Jak bezpiecznie oglądać filmiki w internecie – dla przedszkolaka
1. Oglądam tylko z dorosłym 👩👧„Filmiki oglądamy razem z mamą albo tatą. Jak czegoś nie rozumiem – pytam.”
2. Klikam tylko to, co pokaże dorosły 🖱️„Sam/a niczego nie klikam, nie wybieram nowych filmików bez pozwolenia.”
3. Gdy coś mnie przestraszy – mówię od razu 😟➡️🙂„Jak filmik jest straszny, dziwny albo mi się nie podoba – mówię dorosłemu.”
4. Nie rozmawiam z obcymi w internecie 🚫🧑🤝🧑„W internecie nie rozmawiam z obcymi osobami i nie odpowiadam na wiadomości.”
5. Nie podaję swojego imienia ani adresu 🏠„Nie mówię, jak mam na imię, gdzie mieszkam ani ile mam lat.”
6. Gdy coś wyskoczy – wołam dorosłego ⚠️„Jak pojawi się reklama albo coś dziwnego – wołam mamę lub tatę.”
7. Robimy przerwy ⏸️„Po filmiku robimy przerwę na zabawę, ruch albo rozmowę.”
| | | | |
| PRZYJACIELE ZIPPIEGO - GRUPA MYSZEK | | | " Przyjaciele Zippiego"- realizacja międzynarodowego programu edukacyjnego w grupie 'Sprytne Myszki ". Dzieci uczestniczą w zajęciach cyklicznych, których bohaterem jest patyczak Zippi. Program uczy umiejętności,relacji społecznych, emocjonalnych i radzenia sobie z trudnościami.Przedszkolaki poznają przygody i sytuacje bohaterów w tematycznych opowiadaniach danego zagadnienia.Podczas zajęć dzieci odnoszą do swoich uczuć, emocji w podobnych sytuacjach i problemach.Na koniec zajęć każde dziecko bierze swojego patyczaka z terrarium i bawi się z nim - bardzo wyczekiwany etap zajęć.
| | | | |
| TERAPIA RĘKI U MALUCHA W GRUPIE SPRYTNE MYSZKI | | | Systematyczne zajęcia są prowadzone według zagadnień i zamierzonych aktywności. Stacje zadaniowe( zabawy z ciastoliną, wieszanie pralnia, katapulta z żabkami, nawlekanie koralików, nawijanie sznurka z obciążeniem, druciki kreatywne, zabawy paluszkowe z figurkami, zabawa z kodowaniem - ułożenie pomponików według wzoru za pomocą spinacza, łyżeczek, widelców, kręcenie bączków, praca plastyczna ze sznurkiem i bibułką),przez które kolejno przechodziły dzieci były z zakresu manipulacji i usprawnienia motoryki małej - precyzyjnych ruchów dłoni i palców. To doskonałe przygotowanie do nauki pisania i doskonalenia funkcji rysowania.
| | | | |
| JIU-JITSU | | | Kolejne zajęcia za nami. Tematem zajęć było: jak bezpiecznie upadać.
| | | | |
| ZAJĘCIA PLASTYCZNE | | | W grupach Misiów, Rybek i Pszczółek odbyły się zajęcia plastyczne prowadzone przez panią Patrycję Trzesiecka z Suwalskiego Ośrodka Kultury w Suwałkach. Pokazała przedszkolakom różnego rodzaju pędzle, opowiedziała o tym z czego się składają oraz jak z nich właściwie korzystać oraz jak i nie dbać. Dzieci malowały obrazy składające się z kresek oraz kółek.
| | | | |
| TERAPIA RĘKI W GRUPIE ROZBRYKANE TYGRYSKI | | | Tematyką dzisiejszych zajęć były "Leśne przygody". Zajęcia rozpoczęliśmy od rozgrzewki całego ciała, a w szczególności barków, ramion ( pajacyki, spacer przez leśną ścieżkę, przedzieranie się przez gesty las) oraz ćwiczeń rozluźniających napięcie ( drzewa na wietrze, strumyk). Następnie przeszliśmy do zadań manualnych: "zbieranie jagód" (przenoszenie pomponów spinaczami), kręcenie bączków kółeczkami oraz lepiliśmy z ciastoliny leśne zwierzątka i rośliny. Zajęcia przebiegły w życzliwej atmosferze sprzyjającej rozwijaniu sprawności manualnej.
| | | | |
| UROCZE MISIE | | | Wspólna zgodna zabawa oraz pomysły na kreatywne spędzanie czasu to coś co Misie lubią najbardziej.
| | | | |
| DZIEŃ JAK CO DZIEŃ | | | Każdy dzień w naszym przedszkolu to czas pełen radości, odkrywania i naturalnej ciekawości świata. Najważniejszą aktywnością dzieci jest zabawa swobodna, podczas której maluchy uczą się w sposób wszechstronny, spontaniczny i pełen entuzjazmu. To właśnie w zabawie dzieci rozwijają swoje umiejętności społeczne, emocjonalne i poznawcze, ucząc się współpracy, samodzielności i kreatywnego myślenia – tak po prostu, z uśmiechem i radością.
| | | | |
| ZAJĘCIA RUCHOWE Z PANEM KANGUREM | | | W przedszkolu odbyły się kolejne zajęcia ruchowe z Panem Kangurem, które realizowane są cyklicznie. Tym razem dzieci w zabawny i atrakcyjny sposób poznawały elementy koszykówki oraz piłki nożnej. Na zajęciach przedszkolaki rozwijają sprawność ruchową, czerpiąc radość z aktywności fizycznej.🏀 ⚽️
| | | | |
| URODZINY MAI Z GRUPY PRACOWITE PSZCZÓŁKI | | | Panie wraz z dziećmi składają Mai najserdeczniejsze życzenia – samych radosnych dni, uśmiechu i wielu pięknych chwil🎂🥳
| | | | |
| FERIE NA SPORTOWO | | | Przedszkolaki nie mają czasu na nudę w ferie zimowe. Dbają o swoją kondycję fizyczną i dobrze się bawią.
| | | | |
| THE VOICE KIDS | | | Zabawa inspirowana telewizyjnym programem rozrywkowym okazała się kreatywnym i pełnym radości czasem.Dzieci wykazały się odwagą i na scenie zaprezentowały się wspaniale śpiewając piosenki.Cała oprawa programu: garderoba, make-up, jury oceniające, scenografia była świetnym elementem zabawy.
| | | | |
| ,,JAK MÓWIĆ O NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI” | | | W ramach comiesięcznych zajęć realizowanych w projekcie „Jak mówić o niepełnosprawności” dzieci z grupy Zwinne Kotki miały okazję poznać piękną i poruszającą historię Marysi – dziewczynki z niepełnosprawnością wzroku – oraz jej psa przewodnika.
Podczas zajęć dowiedziały się, z jakimi trudnościami na co dzień zmagają się osoby z niepełnosprawnościami, w jaki sposób można im pomóc oraz jak ważna jest empatia i zrozumienie. Dzieci mogły również doświadczyć, jakie wyzwania napotykają osoby z niepełnosprawnością w codziennym funkcjonowaniu.
| | | | |
| STRAŻACY W PRZEDSZKOLU | | | Kolejne spotkanie w przedszkolu ze strażakami z Ochotniczej Straży Pożarnej w Suwałkach. Dzieci z grup KOTKI, LISKI I MYSZKI rozwiązywały zadanie dotyczące wzywania służb ratunkowych i sposobu ratowania poszkodowanych.
| | | | |
| DRUŻYNA KANGURA | | | Cykliczne zajęcia sportowe. Ruch to zdrowie a jak jest połączony z wielką radością to jest jeszcze przyjemniejszy!
| | | | |
| „Wesołe Rybki świętują Dzień Babci i Dziadka” | | | Babcia i Dziadek to słowa, które każdemu dziecku kojarzą się z ciepłem, miłością i wszystkim, co dobre. Dlatego dzieci z grupy Wesołe Rybki gościły swoje Babcie oraz Dziadków na uroczystości z tej okazji. Babcie i Dziadkowie, mieli okazję podziwiać swoje wnuczęta w specjalnie dla nich przygotowanym programie artystycznym. Były wspólne tańce i śpiew. Następnie przedszkolaki zaprosiły babcie i dziadków na słodki poczęstunek aby w szczególny sposób okazać swoim bliskim szacunek i po raz kolejny podziękować za miłość, cierpliwość i zrozumienie👵 ❤️🧔♂️
| | | | |
| ZWINNE KOTKI SKŁADAJĄ ŻYCZENIA BABCIOM I DZIADKOM | | | Dzień Babci i Dziadka w grupie „Zwinne Kotki” 💕
To był wyjątkowy czas pełen radości, uśmiechów i wspólnej zabawy. Dzieci z wielkim sercem zatańczyły, zaśpiewały oraz złożyły najpiękniejsze życzenia swoim ukochanym babciom i dziadkom. 🌷
| | | | |
| DZIEŃ BABCI I DZIADKA W GRUPIE UROCZE MISIE | | | Przedszkolaki, a tym ważnym dniu, uroczyście przedstawiły wcześniej przygotowywany program artystyczny. Okazywały w ten sposób swoim babciom i dziadkom wdzięczność za miłość oraz troskę. To były wzruszające chwile. Po występie artystycznym wnuczęta obdarowały swoim bliskich laurkami oraz zaprosiły na wspólny poczęstunek.
| | | | |
| DZIEŃ BABCI I DZIADKA W GRUPIE SPRYTNE MYSZKI | | | Piękna uroczystość rodzinna - "Dzień Babci i Dziadka ", w grupie Myszek poruszyła emocje dzieci i ich kochane babcie i dziadków. Przedszkolaki zaprezentowały występ artystyczny: wiersze, piosenki, koncert instrumentalny, tańce. Wnuczęta wręczyły upominki i wspólnie radowały się swoją obecnością przy słodkim poczęstunku.Uśmiechy, uściski, buziaki, razem spędzony czas to najpiękniejszy widok i prezent jaki możemy sobie dać w gronie rodziny.Jako społeczność przedszkola cieszymy się, że możemy być tego częścią.Dziękujemy i życzymy wszystkim Babciom i Dziadkom wszystkiego dobrego, radości, zdrowia, dni przepełnionych miłością i szczęściem.
| | | | |
| ROAR DANCE | | | Tym razem przedszkolaki "wyruszyły do magicznej wioski krasnali" razem ze znanym już lwem Lolkiem. Dzieci poznawały i nazywały emocje krasnali, które próbowały się ukryć, bo myślały że są "złe". Każda emocja miała swoją historię i powód dla którego się pojawia - wszystkie są ważne i potrzebne.
| | | | |
|
|
|